La Educación es el proceso mediante el cual, una sociedad transmite su singularidad histórico-cultural en el tiempo y que comprende la relación que establece con el entorno en términos de supervivencia o bien, como actividad productiva. De este modo, tanto los antiguos modelos educativos como los más recientes, no sólo refieren el modo en que se transmiten un conjunto de creencias, técnicas y conocimientos, sino la forma en que el ser humano se concibe a sí mismo y al medio ambiente del que forma parte.
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Orden y Caos
El presente artículo ofrece un esbozo de la filosofía como fenomenología de lo in-aparente, lo que trae consigo la pregunta por el tipo de relación que se establece con el entorno y que lleva implícita una pregunta por el Ser: lo menos asegurable e inútil, pues antes que conocimiento, lo que se presentan son interrogantes, sendas inciertas, el error y con ello, la posibilidad para mayores y más agudas confrontaciones.